可怕的犹太文化:多读书,把时间浪费在经典上 发布时间: 2015-12-08 20:19 点击:

可怕的犹太文化:多读书,把时间浪费在经典上
犹太人为什么能把控世界?
试问,为何上帝偏爱这个种族?
用中国文化解读为:自天佑之!来自上天的保佑。
孔子说:尽人事,知天命!
只有自己努力,老天才会保佑你。重点在自己!
孔子特别强调:不怨天,不尤人!
犹太人酷爱经典,把美好的东西藏进脑袋里。
犹太人独步天下的思想动力:《塔木德》
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看看这改变世界的6个犹太人——
第一位是摩西,他说一切都是律法;
第二位是耶稣,他说一切都是苦难;
第三位是马克思,他说一切都是资本;
第四位是弗洛伊德,他说一切都是性;
第五位是爱因斯坦,他说一切都是相对的。
第六位是罗斯柴尔德,他说一切都是财富。

犹太人的天才数之不尽,像伯格森、卡夫卡、海涅、拉斐尔、史蒂文·斯皮尔伯格、门德尔松、梅纽因、夏卡尔等,不胜枚举。世界上犹太人的数量大约有一千六百万人。虽说有那么多人,但是也只有南美的贝鲁,非洲的刚果和亚洲的斯里兰卡这些小国家而已。如果以世界人口64亿来计算的话,他们只不过占0.25%而已。在一八九二年设立诺贝尔奖以来,这个奖可以说是由犹太人所独占,因为25%得奖人是犹太人,其比例是其它民族的100倍。


爱因斯坦创立了相对论

他们成功的奥秘何在?归根结底是因为犹太人特殊的教育体系,即自幼就开始实施的一套成功的教育模式:犹太人"教子三宝"!

1.熟读经典
犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯,而且已成为世代不变的教育法则,他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典,为其一生的发展打下坚实的人文基础。许多犹太孩子从两三岁就开始背诵经典。

“世界的财富在犹太人的口袋里,犹太人的财富在自己的脑袋里。”脑袋里的就是智慧。犹太人历经劫难,多少次他们的财富化为乌有,而他们能一次次东山再起,成为世界最富有的民族,这与犹太人有四本“圣经”密切相关。犹太人坚信:世界上只有三样东西是别人抢不走的,一是吃进胃里的食物,二是藏在心里梦想,三是读在脑海里的书。

 

犹太人必读的几本书:第一本是《特拉》,第二本是《塔纳赫》(圣经的旧约全书),第三本叫《塔木德》,第四本叫《卡巴拉》。

《特拉》是整个世界的基础,奠定犹太人的律法和纪律。

《塔纳赫》是犹太人的生活圣经,让犹太人学会生活。

《卡巴拉》是与拉比犹太教的神秘观点有关的一种训练课程,用来解释永恒而神秘的造物主与短暂而有限的宇宙之间的关系。

《塔木德》是核心,是犹太5000年文明的智慧基因库,让犹太人学会想问题,是一本犹太人至死研读的书籍。

 

世界首富比尔盖茨也是犹太人的后裔,七岁的时候就能熟背3万多字的《圣经》马太福音,其字数相当于六本《老子》字数的总和,并且在后来的生活中深受其启发。
 
2.开发创造力
犹太人认为,创造力是人一生中最重要的能力,这种创造力自幼就应得到精心的呵护,家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。

 

3.培养良好的习惯

犹太人认为,好习惯必须从幼小就开始培养。

熟读经典被列为首当其冲的教育内容,因为他们知道经典是智慧和经验的结晶,任何教育只有深深的扎根于本民族的优秀文化中才能显现出生机与活力。事实上,这也是犹太人为什么数百年来散居世界各地而不被其他民族所同化的重要因素,只有让孩子的成长扎根于高度智慧的文化,即经典教育,才能从中获得能供给孩子一生能量及智慧的活水源头。

 

当犹太人的孩子到了三岁时,他们就会被带到类似私塾的地方,教导他们希伯来语。等到他们会读之后,就开始拿着有希伯来文的书本来教育他们如何写字。接下来就会让她们开始背诵。

犹太人认为这个时候如果没有建立起记忆力的基础的话,那么往后就没有办法学到其它的知识。到了五岁,她们就开始背诵圣经、摩西律法。在七岁前他们必须背诵摩西五书当中的「创世纪、出埃及记、利未记、民数记、申命记」,他们配合着旋律,反复朗诵几百遍。到了七岁则学习旧约圣经剩下的部分,以及犹太教法典。犹太人在满十三岁接受成人典之前,就已经全部会背诵最基本的学问了。

犹太教徒早上的礼拜祈祷书大约有150页,每天早上都必须要朗读,在这朗读过程中,每一个人都能背诵。不可思议的是,一旦脑部这种大容量的记忆系统完成之后,接下来就很容易吸收各式各样的知识,完成了高机能的计算机式头脑。

 


 如上述,犹太人就是这样背下所有重要的知识的。

如果犹太人借一本非常珍贵的书,二、三天之后他就很有礼貌的奉还:「非常谢谢你,我已经全部背起来了。」他并没有拷贝一份,但是只花了二、三天的时间就把这本书完全背诵下来了!

这么优秀、这么独创性的思考是从那里产生的呢?信息的来源越是丰富,就越能产生优秀的发明及独创性的思考。优秀的发明或发现只能从贮藏在头脑当中的优秀知识来创造。记忆的容量越大,越容易产生新的发明以及发现。犹太人之所以有很多天才,就是因为犹太人是记忆的民族。
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